Chiều 14.3, tại họp báo thông tin về tình hình dịch COVID-19 và phục hồi kinh tế ở TPHCM, ông Hồ Tấn Minh – Chánh Văn phòng Sở GDĐT TPHCM cho hay đến thời điểm này, Sở đã có dự thảo kế hoạch tuyển sinh các khối lớp đầu cấp trình UBND TPHCM phê duyệt.

Theo dự thảo, thời gian thi tuyển sinh vào lớp 10 vào ngày 24-25.6. Về cơ bản, Sở GDĐT đề xuất giữ nguyên môn thi như trước đây là môn Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ.

Chánh văn phòng Sở cho hay với kinh nghiệm từ kỳ thi năm 2021 khi có dịch, Sở GDĐT TPHCM sẽ có những kịch bản tương ứng và sẽ xin UBND TPHCM phương án dự phòng.

Với các thí sinh là F0, thí sinh thuộc diện cách ly y tế đến thời điểm thi, Sở sẽ căn cứ vào quy định của ngành Y tế để có phương án cụ thể, ông Minh cho hay.

Ở những năm gần đây, đối tượng được dự thi tuyển sinh vào lớp 10 trên địa bàn thành phố là học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở tại TPHCM trong độ tuổi quy định.

Thí sinh sẽ được đăng ký ba nguyện vọng ưu tiên 1, 2, 3 để xét tuyển vào lớp 10 các trường THPT công lập (trừ Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa và Trường Phổ thông năng khiếu Đại học Quốc gia TPHCM). 

Ngoài ra, nếu có nhu cầu, thí sinh còn được đăng ký thêm bốn nguyện vọng vào lớp 10 chuyên và lớp 10 không chuyên trong trường chuyên; hai nguyện vọng vào lớp 10 tích hợp. 

Điểm xét tuyển là tổng điểm ba bài thi và điểm cộng thêm cho đối tượng ưu tiên. Thí sinh trúng tuyển phải dự thi đủ ba bài thi và không có bài thi nào bị điểm 0.

Riêng mùa tuyển sinh lớp 10 năm học 2021-2022, do dịch bệnh nên TPHCM phải thay đổi phương án tuyển sinh từ thi tuyển sang xét tuyển. Phương án xét tuyển đã gây nhiều bức xúc trong phụ huynh vì không chính xác, công bằng như thi tuyển. 

Đến nay, nhiều tỉnh, thành phố cũng đã công bố phương án dự kiến cho kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2022-2023. Nhiều tỉnh, thành tiếp tục giảm số môn thi để phù hợp với bối cảnh dịch bệnh COVID-19 gây ảnh hưởng tới việc học tập của học sinh. Tuy nhiên, vẫn không ít địa phương duy trì thi 4-5 môn để mong đánh giá toàn diện năng lực của người học, tránh việc học tủ, học lệch.