Khó khăn chồng chất khó khăn

Nhiều nữ giáo viên cho rằng, môi trường dạy dỗ bậc mầm non cần có sự mới mẻ, năng động, sáng tạo cho trẻ trải nghiệm vui chơi nên nghỉ hưu ở tuổi 60 là không hợp lý.

Cô Nguyễn Thị Xuân Hương (sinh năm 1981, giáo viên mầm non tại Nghi Ân, Nghệ An) - cho rằng, nghề giáo mang tính chất đặc thù, đặc biệt là giáo viên mầm non có công việc nhiều hơn các cấp học khác, vừa dạy vừa dỗ. Vậy nên, khi tăng tuổi nghỉ hưu sẽ gây ra những hạn chế nhất định cho giáo viên lớn tuổi.

Không giống với các cấp học khác có thể nghỉ giữa giờ, giáo viên mầm non phải hoạt động liên tục từ sáng đến chiều tối, công việc thường bắt đầu từ 7-17h, thời gian làm việc rất căng thẳng, kéo dài từ 8-10 tiếng/ngày.

Hơn nữa, công tác dạy học trên trường mầm non yêu cầu 9 hoạt động trong ngày để đảm bảo sự phát triển toàn diện của trẻ. Như vậy đòi hỏi người giáo viên phải có sức khỏe tốt và sự nhiệt huyết mãnh liệt với nghề.

Theo cô Hương, giáo viên luôn cần áp dụng những phương pháp dạy mới, phù hợp với tiến bộ về khoa học công nghệ. Giáo viên tuổi càng cao sẽ càng cứng nhắc và khó thực hiện được những yêu cầu mới. Bên cạnh đó, theo chương trình học mới, ứng dụng phương pháp giáo dục hiện đại, buộc giáo viên phải năng động, nhanh nhạy, như vậy giáo viên lớn tuổi có rất nhiều hạn chế.

“Trẻ ở tuổi mầm non còn rất năng động, hiếu động, nghịch ngợm; có một vài trường hợp trẻ bị tự kỉ hoặc tăng động. Gặp những trường hợp này, giáo viên lớn tuổi rất khó khăn trong việc quản lý và dạy dỗ các con" - cô Hương tâm sự.

Áp lực ngày một đè nặng

Theo chia sẻ của cô Hương, hiện nay ở địa phương cô công tác, số giáo viên đứng lớp chưa đảm bảo. Quy định của Bộ GDĐT yêu cầu xếp 2 giáo viên/lớp, địa phương mới chỉ đáp ứng được 1,5 giáo viên/lớp. Điều này tạo áp lực cho các giáo viên.

Từ tuổi 45 trở lên, con người dần lão hóa, sức khỏe không được tốt như trước và có thể mắc thêm một số bệnh liên quan đến dạ dày, xương khớp, thanh quản... Vậy nên, giáo viên mầm non cần được nghỉ hưu sớm, cụ thể là độ tuổi 50.

Đồng quan điểm trên, cô Võ Thị Kim Trang (sinh năm 1997,  giáo viên mầm non ở Sơn Định, Phú Yên) - cho rằng, trong những giờ múa hát, các giáo viên lớn tuổi sẽ gặp nhiều khó khăn. Và học sinh cũng thích những cô giáo trẻ có sự mềm mại, nhẹ nhàng, uyển chuyển, sáng tạo, linh hoạt và tạo nên nhiều hoạt động trải nghiệm cho các con hơn. 

Vậy nên, nhà trường thường sẽ phân các lớp có một cô trẻ và một cô lớn tuổi hơn; một người năng động và một người có kinh nghiệm để bù trừ, hỗ trợ nhau trong quá trình giảng dạy và chăm sóc học sinh.