Qua kiểm tra cho thấy năm học 2020-2021 cấp ủy chi bộ, Ban giám hiệu 5 nhà trường đã quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo việc xây dựng và thực hiện Quy chế dân chủ trong trường học, quán triệt, triển khai thực hiện có hiệu quả các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, Chính phủ và của Bộ Giáo dục và Đào tạo; xây dựng kế hoạch lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức triển khai các nội dung và phương pháp thực hiện Quy chế dân chủ trong từng hoạt động của đơn vị. Tổ chức các cuộc họp giao ban định kỳ, hàng tháng và học kỳ để đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ được giao và đề ra các nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu phải thực hiện trong thời gian tới. Cuối năm học, tổ chức đánh giá tổng kết hoạt động của nhà trường. Phối hợp với Ban Chấp hành Công đoàn nhà trường tổ chức Hội nghị cán bộ, viên chức, người lao động năm học theo quy định.

Lãnh đạo các nhà trường đã thực hiện nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ trong lãnh đạo, điều hành và quản lý các mặt công tác của nhà trường. Thực hiện việc lấy ý kiến đóng góp xây dựng của các cá nhân, tổ chức, đoàn thể trong trường về các vấn đề như: Kế hoạch trường, lớp, giảng dạy, sáng kiến kinh nghiệm. Chế độ, chính sách cho cán bộ, công chức, viên chức đảm bảo đầy đủ, kịp thời. 

Việc thực hiện Quy chế dân chủ trong các nhà trường đã góp phần xây dựng môi trường giáo dục kỷ cương, nền nếp, xây dựng khối đoàn kết nội bộ trong từng nhà trường; tạo động lực để tập thể cán bộ, đảng viên, giáo viên nỗ lực phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2020-2021. Trong đó, có vai trò quan trọng của tổ chức Công đoàn.