Lớp bồi dưỡng miễn phí - giáo viên tự nhận chỉ "cưỡi ngựa xem hoa"
Năm học 2021-2022 sẽ triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018 với lớp 2 và lớp 6. Trong đó, môn Lịch sử và Địa lý, môn Khoa học tự nhiên (tích hợp các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học) là hai môn học rất mới, lần đầu xuất hiện trong chương trình giảng dạy tại Việt Nam.
Theo hướng dẫn của Bộ GDĐT, các trường sẽ chủ động phân công giáo viên dạy môn học tích hợp. Đồng thời, có trách nhiệm chủ động xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng để giáo viên đáp ứng yêu cầu về chuyên môn, đảm nhận việc dạy học toàn bộ chương trình môn học.
Được giao quyền chủ động, nửa tháng qua, các cơ sở giáo dục đã phối hợp với đơn vị biên soạn sách giáo khoa (SGK) tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng cho giáo viên cách sử dụng SGK mới, trong đó đặc biệt chú trọng việc bồi dưỡng chuyên môn, kiến thức các môn học mới ở lớp 6.
Là người trực tiếp tham gia các buổi bồi dưỡng, cụ thể là môn học tích hợp Khoa học tự nhiên, cô L.M.Quyên (giáo viên Hóa học tại quận Ba Đình, Hà Nội) - cho biết, cô đã tham gia 3 buổi tập huấn thông qua hình thức trực tuyến. Theo đó, tất cả các giảng viên giảng dạy đều thuộc Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
"Tôi đã tham gia 3 buổi bồi dưỡng, buổi thứ nhất là chọn sách, buổi thứ hai là hướng dẫn soạn giáo án theo Công văn 5512 của Bộ GDĐT và buổi thứ ba là bàn về nội dung sơ lược của sách giáo khoa mới. Và những buổi tập huấn này đều không mất phí" - cô Quyên cho biết.
Tuy nhiên, cô thừa nhận, việc bồi dưỡng theo hình thức trực tuyến còn nhiều hạn chế, kiểu "cưỡi ngựa xem hoa".
"Học xong 3 buổi, hiện tại tôi và nhiều giáo viên vẫn còn hoang mang về các môn học tích hợp. Bởi vì, chưa có một lớp tập huấn nào chuyên biệt và đi sâu vào chuyên môn riêng của môn học.
Hầu như nội dung tập huấn chỉ nói về nội dung sách Khoa học tự nhiên, chưa đi vào kiến thức. Điều này khiến tôi và đồng nghiệp gặp nhiều khó khăn trong việc soạn giáo án, đặc biệt phần mới là định hướng phát triển năng lực học sinh.
Vì vậy, giờ phút này vẫn chưa biết mình sẽ dạy gì và dạy như thế nào trong chương trình mới.
Đặc biệt, cuối buổi tập huấn, giảng viên khoa Sinh học của Trường ĐH Sư phạm Hà Nội nói với thầy cô: Nếu có nhu cầu bồi dưỡng thêm thì đăng ký vào đường link có sẵn.
Giảng viên này gửi cho chúng tôi đường link thông báo mở lớp đào tạo chứng chỉ bồi dưỡng các môn học mới có thu phí do trường này tổ chức"- cô Quyên cho biết.
Xuất hiện lớp bồi dưỡng giáo viên có thu phí
Theo tìm hiểu của phóng viên Báo Lao Động, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã công khai tuyển sinh lớp bồi dưỡng giáo viên dạy môn Khoa học tự nhiên, môn Lịch sử và Địa lý ở trường THCS.
Liên hệ với Trung tâm Đào tạo – Bồi dưỡng thường xuyên của nhà trường, phóng viên được biết: Chương trình bồi dưỡng là 20 hoặc 36 tín chỉ tùy theo từng đối tượng cụ thể.
"Thời gian học đối với cả 2 lớp bồi dưỡng trên là các ngày trong tuần hoặc ngày thứ 7 và chủ nhật và thời gian hè. Hình thức tổ chức bồi dưỡng là bồi dưỡng trực tiếp, bồi dưỡng trực tiếp kết hợp với bồi dưỡng trực tuyến. Kinh phí bồi dưỡng: 150.000 đồng/1 tín chỉ/1 học viên" - đại diện Ban tuyển sinh cho biết.
Theo đó, các đối tượng tham gia học sau khi kết thúc khóa học sẽ được cấp chứng chỉ Khoa học tự nhiên hoặc chứng chỉ Khoa học xã hội tương ứng với chuyên ngành và lớp bồi dưỡng đã đăng kí.
Với mức học phí 150.000 đồng/tín chỉ/ người, người học sẽ phải chi trả số tiền từ 3,0 – 5,4 triệu đồng để có chứng chỉ bồi dưỡng.
Hiện tại, đội ngũ giáo viên có nhiều lo lắng, băn khoăn khi nhận được các lời đề nghị về việc đăng ký lớp học bồi dưỡng có thu phí của các trường sư phạm để có thể dạy các môn học trong chương trình mới và kinh phí bỏ ra là không nhỏ.
Nhiều giáo viên cho rằng, việc tích hợp các môn học như hiện nay ít nhiều khiến giáo viên đang giảng dạy đơn môn gặp ít nhiều khó khăn. Do đó, để tiếp tục theo nghề, giáo viên buộc phải tìm cách tự nâng cao nghiệp vụ, trình độ chuyên môn. Và để làm được điều đó cần đến số tiền không nhỏ cùng nhiều quỹ thời gian và công sức.