Bộ Nội vụ vừa ban hành Công văn số 7583/BNV-TCBC về hướng dẫn một số nội dung vướng mắc trong việc xây dựng Đề án và phê duyệt vị trí việc làm.

Tại Điểm b Khoản 1.3 Nhóm vị trí việc làm chuyên môn dùng chung mục II của Công văn 7583/BNV-TCBC có nêu:

Trước mắt, đề nghị các địa phương hướng dẫn các cơ sở giáo dục, cơ sở giáo dục nghề nghiệp xác định vị trí việc làm “Y tế học đường” thuộc nhóm vị trí việc làm chuyên môn dùng chung như hiện nay.

Theo đó, Bộ Nội vụ sẽ phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo rà soát sửa đổi, bổ sung Thông tư số 12/2022/TT-BNV ngày 30.12.2022 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ và Thông tư số 19/2023/TT-BGDĐT ngày 30.10.2023 và Thông tư số 20/2023/TT-BGDĐT ngày 30.10.2023 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phù hợp”.

Với hướng dẫn mới nhất của Bộ Nội vụ, vị trí việc làm y tế học đường sẽ không bị xếp vào nhóm hỗ trợ, phục vụ của Thông tư 19, 20/2023/TT-BGDĐT mà được xếp vào vị trí việc làm chuyên môn dùng chung và sẽ được xếp chung với các vị trí thư viện, kế toán, văn thư..., được hưởng lương, phụ cấp đặc thù theo quy định.

Trước đó, Báo Lao Động có loạt bài ghi nhận ý kiến, tâm tư của đội ngũ nhân viên y tế học đường, nhân viên kế toán, nhân viên thư viện.

Trong lúc cán bộ, công chức, viên chức trên cả nước đang hân hoan đón chờ chính sách cải cách tiền lương mới thì nhiều nhân viên trường học hoang mang, lo lắng.

Lý do là các văn bản của Bộ Nội vụ, Bộ GDĐT xếp vị trí việc làm của các nhân viên y tế học đường vào danh mục "hỗ trợ, phục vụ" và thực hiện theo chế độ hợp đồng lao động mà không phải là viên chức giáo dục hoặc viên chức y tế.

Còn với nhân viên thư viện, dù phải làm nhiều công việc, trong đó có soạn giáo án, giảng dạy tiết đọc như giáo viên nhưng không được hưởng phụ cấp đứng lớp. Đội ngũ nhân viên thư viện trường học kiến nghị các bộ, ngành có cái nhìn toàn diện, thấu hiểu, trả tên gọi về đúng vị trí vốn có của nó là - giáo viên thư viện, để đảm bảo quyền lợi cho đội ngũ này.