Giáo viên quyết định thành bại của đổi mới giáo dục

Để chuẩn bị bước đệm cho lộ trình thực hiện triển khai chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa mới, chiều 9.1, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức hội nghị trực tuyến, để lắng nghe những ý kiến của các địa phương trên cả nước về điều kiện để thực hiện chương trình mới.

Phát biểu tại hội nghị, Bộ trưởng Bộ GDĐT Phùng Xuân Nhạ cho biết, sau một năm chuẩn bị, ngày 26.12.2018, Bộ GDĐT đã công bố chương trình giáo dục phổ thông mới. Đây là một sự kiện quan trọng của ngành giáo dục.

Định hướng tiếp cận của chương trình mới là phát triển năng lực thay vì nội dung, cách tiếp cận rất công phu bài bản, mang tính quốc tế, khắc phục những bất cập, để phù hợp với xu thế.

Khẳng định xây dựng đổi mới chương trình giáo dục phổ thông là một trong những nhiệm vụ lớn, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho rằng kết quả chương trình giáo dục phổ thông mới phụ thuộc vào việc triển khai thực tiễn. Trong đó cần sự đồng hành, phối hợp của đội ngũ nhà giáo, từ giáo viên, hiệu trưởng đến nhà quản lý.

Chương trình dù hay nhưng nếu người triển khai chương trình không được đào tạo, tập huấn bài bản thì cũng không thể phát huy hiệu quả. Vì thế thành bại của chương trình phụ thuộc rất lớn vào đội ngũ nhà giáo, những người sẽ thực hiện chương trình. Muốn có giáo dục tốt thì phải có thầy cô tốt.

Xác định vai trò quan trọng của nhà giáo, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đưa ra hai nhiệm vụ sẽ được ngành tập trung thực hiện trong năm 2019.

“Thứ nhất là công tác hướng dẫn, đào tạo bồi dưỡng để giải quyết yêu cầu của đội ngũ nhà giáo. Thứ hai là chuẩn bị về cơ sở vật chất để thực hiện chương trình” - Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nói.

Người đứng đầu ngành giáo dục cho biết, để giải quyết được hai vấn đề trên, cần sự tham mưu của Bộ Nội vụ, Bộ Tài chính, Bộ Kế hoạch Đầu tư. Việc phát triển chương trình giáo dục phổ thông mới thành công hay không phụ thuộc sự kết hợp nhịp nhàng của các bên liên quan, cùng mục đích sớm đổi mới nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông.

Giảm áp lực để giáo viên yên tâm đổi mới

Cũng tại hội nghị, thông qua các ý kiến của các địa phương, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho rằng có thể thấy tâm thế chuẩn bị cho chương trình giáo dục phổ thông đã rất “ngấm”. Sắp tới, Bộ sẽ có hướng dẫn cụ thể để địa phương có cơ sở triển khai và mong có sự sát sao chỉ đạo của lãnh đạo các địa phương, sự ủng hộ của giáo viên.

Cũng theo Bộ trưởng GDĐT, với trách nhiệm là người đứng đầu ngành, thời gian tới ông sẽ nỗ lực để cắt giảm tối đa những quy định không phù hợp, gây áp lực cho giáo viên, để thầy cô có thể yên tâm, giảm áp lực khi thực hiện triển khai chương trình mới.

“Những gánh nặng sổ sách sẽ được cắt bỏ. Bộ GDĐT sẽ đề nghị các trường ứng dựng công nghệ thông tin để thầy cô nhẹ đi phần nào áp lực. Đồng thời sẽ có chế tài để kiểm tra đánh giá, nếu hiệu trưởng, hiệu phó, cán bộ giáo dục nơi nào gây ra bức xúc, dồn nén cho các thầy về sổ sách thì sẽ nhắc nhở, xử lý.

Đồng thời, các cuộc thi giáo viên giỏi, sáng kiến kinh nghiệm, hay tiêu chí thi đua, Bộ cũng sẽ nghiên cứu, trên cơ sở cuộc thi phải thiết thực, tạo động lực cho thầy cô chứ không phải là tạo áp lực”- Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định.

Bên cạnh đó, ông cũng nhấn mạnh, Bộ GDĐT  sẽ nỗ lực, cố gắng hết sức để giảm áp lực cho các thầy cô, nhưng nếu giáo viên nào không đáp ứng được yêu cầu của đổi mới, hay có hành vi vi phạm đạo đức nhà giáo, thì nhất quyết sẽ bị xử lý nghiêm khắc.