Sau khi kết thúc môn thi Ngữ văn tuyển sinh lớp 10 năm 2019 - 2020, nhiều học sinh, phụ huynh ở Nghệ An bày tỏ bất bình khi đề thi có phần tự luận 5 điểm gần giống với đề thi khảo sát chất lượng cuối năm của huyện Yên Thành.

Theo tìm hiểu của PV Lao Động, đề thi tuyển sinh lớp 10 có hai phần: phần Đọc-Hiểu (2 điểm) và phần Làm văn (8 điểm). Phần Làm văn (câu 2, 5 điểm) của đề thi chính thức giống hệt với phần Làm văn (7 điểm) của đề thi khảo sát chất lượng trước đó tại huyện Yên Thành.

Phần Làm văn đề thi khảo sát kỳ II của huyện Yên Thành (7 điểm) như sau:

Ước nguyện chân thành của nhà thơ Thanh Hải trong đoạn thơ:

Ta làm con chim hót

Ta làm một cành hoa

Ta nhập vào hòa ca

Một nốt trầm xao xuyến.

Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời

Dù là tuổi hai mươi

Dù là khi tóc bạc.

(Trích Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải, Ngữ văn 9, Tập hai, NXB GD 2011).

Trong khi đó, câu 2 phần Làm văn đề thi tuyển sinh lớp 10 của tỉnh Nghệ An (5 điểm) yêu cầu học sinh cảm nhận về ước nguyện của nhà thơ Thanh Hải trong 2 khổ thơ như trên.

Việc hai đề thi có câu giống nhau như vậy khiến nhiều học sinh ở các trường khác trên địa bàn tỉnh lo lắng, và cho rằng mất công bằng.

Trước sự việc trên, ông Nguyễn Văn Khoa - Phó Giám đốc Sở GDĐT Nghệ An cho biết, đây chỉ là sự trùng hợp về mặt ngữ liệu một cách ngẫu nhiên nhưng yêu cầu đề khác nhau, mục đích khai thác tác phẩm, đánh giá học sinh khác nhau.

Ông Khoa lí giải, đề thi khảo sát học kỳ của huyện Yên Thành là dạng đề mở, không yêu cầu kiểu bài, học sinh có thể phân tích, chứng minh, biểu cảm… Trong khi đó, đề thi của Sở yêu cầu rõ ràng về cảm nhận. Vì thế, học sinh nào chủ quan cho rằng hai đề làm văn giống nhau thì rất dễ lạc đề và mất điểm.

Toàn tỉnh có 21 huyện, thành, thị đều có đề thi khảo sát, thi học kỳ I và II. Trong khi các tác phẩm văn xuôi, thơ ở SGK có giới hạn, đoạn thơ trong đề là một trong những đoạn thơ hay nhất trong chương trình nên việc đề thi của Sở giống ngữ liệu với đề các huyện đã ra tại kỳ thi khảo sát là hoàn toàn bình thường.

Phó Giám đốc Sở khẳng định, việc trùng ngữ liệu trong câu làm văn không ảnh hưởng đến chất lượng phân loại thí sinh. Quy trình ra đề khách quan, minh bạch. Bởi vậy, sẽ không có việc tổ chức thi lại môn Ngữ văn vào lớp 10.