MỚI NHẤT
CƠ QUAN CỦA TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VIỆT NAM
Từ năm học tới, giáo viên sẽ không còn dùng văn bản trong sách giáo khoa ra đề thi môn Ngữ văn. Ảnh: Hải Nguyễn

Đổi mới đề thi môn Ngữ văn: Học sinh hào hứng, giáo viên băn khoăn

Tường Vân LDO | 01/08/2022 19:32

Bộ GDĐT yêu cầu giáo viên tránh sử dụng văn bản trong sách giáo khoa làm ngữ liệu ra đề thi môn Ngữ văn từ năm học tới. Đây là nội dung được học sinh, giáo viên quan tâm nhiều nhất trong những ngày qua.

Đề thi theo hướng mở

Những ngày này, chủ đề được học sinh, giáo viên quan tâm nhiều nhất là yêu cầu tránh sử dụng văn bản trong sách giáo khoa làm ngữ liệu ra đề thi. Nhất là khi quy định mới này được áp dụng trước thềm năm học mới chỉ khoảng 1 tháng. 

Đón nhận thông tin trên, em Quốc Khánh - học sinh lớp 11 - Trường THPT Đông Sơn 1 (Thanh Hóa) tỏ ra vô cùng hào hứng. 

Theo em, việc ra đề thi theo hướng mở sẽ giúp học sinh được thỏa sức sáng tạo, làm bài thi theo cảm nhận riêng của mình, không lệ thuộc vào bài học, sách văn mẫu, được nói lên những suy nghĩ riêng lại không bị rập khuôn theo văn mẫu.

Bên cạnh sự hào hứng, Khánh cũng như nhiều bạn học có chút băn khoăn, lo lắng bởi trước nay, trong các đề kiểm tra môn Ngữ văn thường có hai phần là đọc hiểu và làm văn. Theo đó, phần đọc hiểu lấy dữ liệu (văn bản) hầu hết nằm ngoài sách giáo khoa. Còn phần văn bản đọc hiểu là một trong số những tác phẩm đã được học trong sách giáo khoa. Nay theo quy định của bộ, thêm một văn bản nữa nằm ngoài sách giáo khoa vào phần làm văn của đề thi.

"Em thắc mắc không biết với đề mở thì cấu trúc đề có thay đổi không và việc điểm sẽ được điều chỉnh như thế nào để đảm bảo khách quan, công bằng?" - Khánh bày tỏ sự lo lắng.

Giáo viên băn khoăn

Không chỉ phía học sinh, nhiều giáo viên cũng bày tỏ sự băn khoăn về hướng ra đề mới, ra dạng đề mở, băn khoăn về hiệu quả của việc ra đề theo hướng đổi mới của Bộ GDĐT.

Bởi trong thực tế, việc kiểm tra, đánh giá ở các trường trung học hiện nay, học sinh chưa hề được làm quen với đề thi có phần làm văn yêu cầu phân tích (hoặc cảm nhận) một tác phẩm văn nằm ngoài sách giáo khoa. Các em đã quen với việc được học các văn bản trong sách giáo khoa và được định hướng đấy sẽ là bài thi, kiểm tra, thậm chí là đề thi tốt nghiệp THPT.

Liên quan đến những băn khoăn, lo lắng nêu trên, cô Nguyễn Thị Hoa - giáo viên Ngữ văn trường THCS- THPT Newton (Hà Nội) nói rằng, theo chương trình giáo dục phổ thông mới, mỗi trường chọn một bộ sách giáo khoa khác nhau nên khi thi kỳ thi chung, ngữ liệu sẽ phải không lấy trong bất kỳ bộ sách giáo khoa nào mới đảm bảo công bằng.

"Chương trình sách giáo khoa mới được xây dựng theo hướng tránh việc dạy học sinh theo văn mẫu.  Còn việc dạy học như thế nào cho hiệu quả là tùy theo quan điểm và phương pháp dạy của từng giáo viên.

Quan điểm của tôi là luôn trang bị cho học sinh kỹ năng và kiến thức chung chứ không theo hướng dạy tủ hay dạy theo mẫu" - cô Hoa chia sẻ.

Cô Lê Dinh - giáo viên Ngữ văn tại Hà Nội thừa nhận, việc thay đổi trong thời gian ngắn sẽ khiến giáo viên, học sinh gặp khó khăn trong việc làm quen, tiếp cận. Tuy nhiên, xu hướng ra đề Văn mở, không sử dụng ngữ liệu trong sách giáo khoa là hoàn toàn phù hợp với xu hướng phát triển năng lực, hướng tiếp cận của học sinh theo chương trình mới.

"Học sinh và giáo viên không nên quá lo ngại. Dẫu có thi bằng văn bản trong sách giáo khoa hay ngoài sách giáo khoa thì cũng là những phần kiến thức các con đã được học.

Riêng đối với kỳ thi tốt nghiệp THPT, trước khi ra đề thi, Bộ GDĐT sẽ có đề minh họa. Giáo viên sẽ bám sát vào đề minh họa để hướng dẫn cho học sinh tiếp cận nên các con năm nay lên lớp 12 không nên quá lo lắng" - cô Dinh nói. 


Tin mới nhất

Gợi ý dành cho bạn