Chị Thanh Hương, một công chức ở Đống Đa (Hà Nội) dự tính từ đầu năm sẽ cho cậu con trai 11 tuổi đi học bơi, học võ cho con. Thế nhưng kế hoạch này đã phá sản vì dịch COVID-19, đến thời điểm này, con trai chị vẫn phải xách cặp đến trường, chưa kể phải chuẩn bị tinh thần cho đợt tuyển sinh vào lớp 6.
“Tôi chọn cho con một trường khá ở Hà Nội - chị Hương nói- tuy nhiên phải đầu tháng 7, con trai tôi mới được nghỉ hè, còn trường mới thì ra thông báo ngày 1.8 đã bắt đầu cho các con nhập học. Kế hoạch nghỉ mát của gia đình bị huỷ đã đành, kế hoạch tăng cường sức khoẻ, cho con học bơi, học võ cũng huỷ nốt. Biết rằng năm nay không học thì để năm sau nhưng cháu háo hức từ đầu năm, giờ bỏ dở, lại vùi đầu vào học, rồi đầu tư cả ngoại ngữ hết luôn thời gian”.
Tâm tư như chị Hương còn có anh Bùi Cảnh, anh có hai cậu con trai trên 10 tuổi, mấy năm trở lại đây cứ đến dịp hè là anh chị “gửi gắm” cho con vào một số lớp Học kỳ quân đội để rèn giũa. “Mỗi lần trở về, ý thức các con đã tốt hơn - anh Cảnh nói- nhưng năm nay thì đành chịu, cũng là điều rất đáng tiếc. Tôi rất mong Bộ Giáo dục- Đào tạo điều chỉnh để kỳ nghỉ hè của các con dài hơn”.
Trên thực tế nhiều cơ sở dạy kỹ năng mềm, dạy bơi, võ thuật, hội hoạ, ca nhạc, nấu ăn… đã chuẩn bị mùa “tuyển sinh” ngắn hạn nhưng cho đến thời điểm này số lượng đăng ký học rất hạn chế.
Những lớp trang bị kỹ năng mềm này rất quan trọng cho ý thức, tâm lý học sinh. Theo các chuyên gia giáo dục, tỷ lệ trẻ em phạm tội, trẻ em dính vào các tệ nạn xã hội và bỏ nhà, hư hỏng ngày càng nhiều một phần do thiếu kỹ năng sống.
Không chỉ có vậy, việc hạn chế cho con tham gia các hoạt động xã hội, chỉ biết học và học sẽ tạo ra một lứa học sinh “gà nòi” dù học giỏi nhưng ra ngoài đời chỉ ngơ ngác.
Không thể đánh đồng những ngày ở nhà vì cách ly dịch COVID-19 và coi đó “đã là những ngày nghỉ” thì cần gì nghỉ hè. Đó là quan niệm sai lầm, kiểu nghỉ cưỡng bức, bắt buộc và “chỉ ở trong nhà” khác hẳn những kỳ nghỉ hè vui tươi gắn với các hoạt động xã hội, gắn với những chuyến nghỉ mát cùng gia đình.
Chỉ cho nghỉ hè ngắn, không được tham gia các lớp kỹ năng mềm là “đánh cắp” một phần tuổi thơ của các em, biến các em thành robot.