Ở đâu có học sinh, ở đó có giáo viên

Trước một số phản ánh, ý kiến về vấn đề thời gian qua có hàng nghìn giáo viên nghỉ việc, thôi việc, trong bối cảnh ngành giáo dục đang thiếu trầm trọng giáo viên, đặc biệt là giáo viên dạy chương trình mới, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đã có một số giải trình, làm rõ.

Theo lãnh đạo ngành giáo dục, năm học 2021-2022, cả nước có 16.265 giáo viên nghỉ việc, chuyển việc ra khỏi ngành giáo dục. Trong đó, số giáo viên công lập nghỉ việc là hơn 10 nghìn người, số giáo viên ngoài công lập nghỉ việc là 5.858 người.

Tổng số giáo viên thiếu từ nay đến 2026 là 107 nghìn, trong khi chỉ tiêu được duyệt là hơn 65 nghìn. Trong tình hình tinh giảm biên chế, Ban Bí thư, Chính phủ vẫn bố trí 65 nghìn chỉ tiêu là sự ưu ái rất lớn cho ngành giáo dục. Tuy nhiên, cách tính về cần 107 nghìn chỉ tiêu ngành giáo dục đang tính từ thực tế ở các khu vực miền núi, các điểm trường xa có những lớp học không theo chuẩn, số học sinh ít hơn, có những lớp chỉ 5-7 học sinh, thậm chí ít hơn nhưng vẫn phải duy trì theo tinh thần "ở đâu có học sinh, ở đó có giáo viên". Bên cạnh đó, sự chênh lệch giữa vùng nông thôn, miền núi hiện nay với tỉ lệ học sinh vùng đô thị rất nhiều.

Bộ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, một trong những khâu cần giải quyết tình trạng thiếu giáo viên là rà soát, sắp xếp lại lần nữa mạng lưới các cơ sở giáo dục từ mầm non đến phổ thông. Thủ tướng Chính phủ đã chỉ đạo ráo riết việc này, trong 2 năm qua Bộ GDĐT cũng chỉ đạo thu được kết quả khả quan. Tuy nhiên việc này vẫn cần tiếp tục thực hiện vì mỗi địa phương có sự rà soát, sắp xếp khác nhau, có địa phương sắp xếp tương đối cơ giới, máy móc, cứng nhắc. Do đó, đề nghị tới đây việc sắp xếp cần đảm bảo khoa học, các học sinh có điều kiện học tập thuận tiện nhất, giáo viên cũng không quá khó khăn trong việc dạy của mình…

“Có thực thì đạo mới vực được"

Để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo cho rằng, một trong những giải pháp cần thực hiện là tiếp tục tuyển theo chỉ tiêu cũ, vừa khẩn trương tuyển theo chỉ tiêu mới. Theo đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đề xuất, tạm tuyển đối tượng giáo viên đạt được tiêu chuẩn cũ nhưng chưa đạt tiêu chuẩn mới. Đồng thời đề ra lộ trình bồi dưỡng, nâng chuẩn cho các đối tượng này để đạt được tiêu chuẩn mới vào năm 2030.

 Về giải pháp để ngăn và giảm số lượng giáo viên nghỉ việc, bỏ việc, chuyển việc, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đề xuất tăng lương, tăng phụ cấp ưu đãi cho nghề giáo, nhất là với giáo viên mầm non và tiểu học. "Đây là vấn đề cấp bách để nâng cao chất lượng đời sống cho giáo viên, theo tinh thần "có thực thì đạo mới vực được", Bộ trưởng Sơn nhấn mạnh.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng cho biết, môi trường làm việc của giáo viên sẽ được cải thiện, giáo viên được hỗ trợ về chuyên môn. Ông mong phụ huynh, xã hội chia sẻ, đồng hành với các nhà giáo. Sự chia sẻ này "tốt cho con em chúng ta".