Thưởng học trò nhưng không quên công ơn của người thầy. Nếu không có những thầy cô tận tâm với nghề, giỏi chuyên môn để đào tạo, thì sẽ không có những hoa trái như vậy.

2,68 tỉ đồng cho các học sinh có thành tích đoạt giải, 2,144 tỉ đồng thưởng cho Ban Giám hiệu, tập thể giáo viên giảng dạy trực tiếp, giáo viên tham gia hướng dẫn học sinh đoạt giải.

Tin vui không chỉ với các thầy cô và học sinh đoạt các giải thưởng, mà cho cả xã hội.

Bởi lẽ, từ trước đến nay, xem ra các giải thưởng về học tập bị xếp dưới các giải khác, nhất là các cuộc thi người đẹp, từ sàn quốc gia cho đến sàn làng xã. Giải người đẹp được thưởng to, người đoạt giải được ca ngợi, được đón tiếp về quê như ngày xưa đỗ Trạng nguyên “vinh quy bái tổ”, được báo chí “réo” cả năm chưa phai tên trên các trang báo. Cho nên, thích làm đẹp hơn thích học giỏi cũng là một xu hướng của giới trẻ khi xã hội có những “định giá” như vậy.

Tất nhiên, một người đẹp cũng rất đáng được tôn vinh, nhưng hãy chú tâm đến những người học giỏi. Người tài giỏi không chỉ giỏi cho mình, mà đem cái tài của mình để cống hiến cho xã hội.

Cho nên, thành phố Hải Phòng bỏ tiền ra thưởng cho các học sinh đoạt giải là tôn vinh người học giỏi, khuyến khích thanh thiếu niên chăm chỉ học hành. Học giỏi không chỉ trong lớp, ở trường, mà giật được các giải thưởng quốc gia, quốc tế, mang lại vinh quang cho địa phương, cho đất nước. Và không chỉ là những chiếc huy chương kỷ niệm, mà trong tương lai, sẽ có một lớp trí thức trẻ, tài năng trẻ sở hữu vốn liếng tri thức tầm quốc tế, đóng góp hữu ích cho đất nước.

Thưởng cho thầy cô là sự ghi nhận, nhưng cũng khuyến khích những giáo viên giỏi, đầu tư chuyên môn, tận tâm đào tạo tài năng trẻ cho địa phương. Công lao thì phải được đáp đền. Khen thưởng và biểu dương một cách trân trọng để cho cộng đồng xã hội cũng quan tâm đến chuyện học tập, nhất là giới trẻ. Thi sắc đẹp thì được hàng triệu người chú ý, còn những học sinh đoạt giải quốc tế, về đến sân bay chỉ có phụ huynh, thầy cô và bạn bè thân đón. Tất nhiên so sánh giữa hai lĩnh vực không chung “số đo” thì khập khiễng, nhưng từ đó cũng thấy “thước đo” về nhận thức của giới trẻ đối với việc học. Vậy thì, phải tìm đủ mọi cách để khuyến học.

Khen thưởng học sinh xuất sắc như Hải Phòng cũng là một cách khuyến học.