Đoàn giám sát của Ban Văn hóa – Xã hội, HĐND tỉnh Quảng Ninh vừa kết thúc đợt giám sát một loạt các trung tâm ngoại ngữ tại thị xã Đông Triều, TP.Uông Bí, TP.Hạ Long, TP.Cẩm Phả và TP.Móng Cái.

Bà Nguyễn Thị Thúy – Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh – cho biết, đợt giám sát của Ban Văn hóa – Xã hội, HĐND tỉnh Quảng Ninh hoàn toàn độc lập với đợt kiểm tra định kỳ của ngành giáo dục.

Tuy nhiên, đợt giám sát này khiến đại diện các trung tâm ngoại ngữ tại Quảng Ninh bức xúc, bởi trước đó các trung tâm này đã đón một số đoàn thanh, kiểm tra khác.

“Chúng tôi không phản đối các cuộc kiểm tra trước đó bởi đó là kiểm tra định kỳ, hoặc có cuộc kiểm tra đột xuất đối với giáo viên nước ngoài vì liên quan đến vấn đề phòng, chống dịch COVID-19” – đại diện một trung tâm tiếng Anh tại Hạ Long cho biết.

“Vấn đề là có cần thiết thêm một cuộc kiểm tra như thế, với nội dung không khác các đoàn trước đã kiểm tra và trong bối cảnh chúng tôi khó khăn?”, người đại diện trung tâm trên cho biết thêm.

Được biết, Ban Văn hóa – Xã hội, HĐND tỉnh Quảng Ninh ban hành kế hoạch giám sát công tác quản lý và hiệu quả hoạt động của các trung tâm ngoại ngữ trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh ngày 18.8.2021 và gửi thông báo lịch giám sát tới các trung tâm ngoại ngữ ngày 16.9.2021.

Việc giám sát được tiến hành từ 20.9-24.9.2021, với các nội dung gồm: Tình hình hoạt động của các trung tâm, số lượng học sinh, liên kết đào tạo, mức thu học phí và lệ phí, tuyển dụng giáo viên, việc quản lý và sử dụng giáo viên nước ngoài…

“Nếu như không có đại dịch COVID-19 thì chúng tôi cũng không có ý kiến gì, nhưng ai cũng biết hiện hầu hết các trung tâm ngoại ngữ đều hoạt động kiểu “cầm hơi”. Phải chăng những đoàn đến làm việc dịp này, thay vì thanh, kiểm thì hãy tìm cách giúp chúng tôi vượt qua gia đoạn cực kỳ khó khăn hiện nay” – đại diện một trung tâm tiếng Anh ở Cẩm Phả bức xúc.

Từ đầu năm 2020 đến nay, các trung tâm ngoại ngữ liên tục mở rồi lại đóng do dịch COVID-19. Việc dạy học liên tục bị đứt đoạn, đẩy các trung tâm vào hoàn cảnh vô cùng khó khăn, khiến nhiều giáo viên mất việc, tạm ngừng việc.