Nỗi khổ chung của nhiều giáo viên

Trong vô vàn các bình luận về thực trạng "giấy phép con hành giáo viên", đa số các ý kiến đều cho rằng nhiều loại chứng chỉ không cần thiết, gây lãng phí, tốn kém tiền của và làm đời sống của giáo viên càng thêm khó khăn.

Bạn đọc Kiều Sử bày tỏ nỗi trăn trở khi chính bản thân cũng trải qua tình trạng học các loại chứng chỉ theo quy định, tốn kém và không có tác dụng gì:

"Tôi đã đi dạy nhiều năm. Mặc dù hằng năm luôn hoàn thành xuất sắc hoặc hoàn thành tốt nhiệm vụ nhưng không được chuyển ngạch. Học bao nhiêu chứng chỉ, tốn kém thời gian tiền bạc nhưng cũng chẳng để làm gì. Bây giờ gần về hưu, thấy tiếc công sức đã bỏ ra nên vừa rồi tôi 51 tuổi vẫn tham gia thi thăng hạng 3. Cũng thử sức mình, kết quả đã đậu, nhưng quyền lợi thì chẳng được gì. Nghĩ lại cũng tủi thân".

Cùng quan điểm với bạn đọc Kiều Sử, bạn đọc Thành Phong cho rằng nên bỏ những loại chứng chỉ mang tính hình thức này đi để giáo viên bớt được một gánh nặng.

"Tôi thấy chứng chỉ này học xong không có tác dụng gì. Tất nhiên là chỉ đóng tiền học phí đầy đủ là đảm bảo thi đậu. Lấy chứng chỉ xong đem về xếp vào tủ rồi bỏ quên luôn. Vì sao giáo viên lại phải làm trái đạo đức nghề nghiệp để lấy những tấm chứng chỉ bằng cách thi gian dối đó. Không thiếu gì tiêu chuẩn sát thực để đánh giá trình độ giáo viên. Nên bỏ những loại chứng chỉ này đi để giáo viên bớt đi một gánh nặng tập trung cho công tác giảng dạy".

Bạn đọc Vo Thuong thể hiện nỗi băn khoăn khi đồng tiền lương giáo viên ít ỏi phải gánh đủ loại chứng chỉ.

"Cứ tưởng làm giáo viên là không phải thi nữa nhưng ai dè khi làm giáo viên rồi thì thi mãi mới được làm giáo viên. Muốn thăng hạng thì phải học lấy chứng chỉ thăng hạng. Kể cả không muốn thăng hạng thì cũng phải đi học giữ hạng, nếu không thì tụt hạng. Đồng lương giáo viên đã còm cõi, vừa nuôi con giờ còn phải nuôi cả các loại chứng chỉ...".

Trong vô vàn các bình luận về nỗi khổ của nghề giáo khi bị hành hạ bởi các loại "giấy phép con", bạn đọc Vũ Vân bày tỏ nguyện vọng cấp thiết phải sửa đổi quy định về những loại chứng chỉ để khỏi làm khó các thầy cô.

"Bộ Nội vụ cần sửa ngay quy định chứ không để diễn ra tình trạng những đồng lương chân chính, vốn ít ỏi của người thầy phải nộp cho đội "cò chứng chỉ". Giáo viên làm tốt chuyên môn của họ, sao còn yêu cầu họ đa tài thế?".

Không bình luận về việc đúng sai, nên giữ hay bỏ, bạn đọc Van Ngai Tran chỉ lặng lẽ bày tỏ nỗi chua chát trước thực trạng thầy cô phải vạy nợ ngân hàng để có tiền thi các loại chứng chỉ.

"Với mức lương của nghề giáo, các thầy cô cố gắng sống được với nghề đã là điều hết sức đáng trân trọng. Vậy mà còn phải vay mượn để hợp thức hóa các tiêu chí của ngành, thật đáng suy ngẫm...".

Hân hoan khi biết sẽ có quy định mới

Trong phiên chất vấn tại Quốc hội chiều 7.11, nhiều đại biểu đã chất vấn Bộ trưởng Nội vụ Lê Vĩnh Tân về vấn nạn chứng chỉ làm khổ công chức, viên chức nhiều năm qua. Có đại biểu gọi đây là một loại “giấy phép con”. 

Trả lời chất vấn, Bộ trưởng Lê Vĩnh Tân thừa nhận “văn bằng, chứng chỉ phiền hà lắm” và nhận khuyết điểm vì để vấn nạn chứng chỉ làm khổ công chức suốt nhiều năm qua. Ông Tân cam kết: “Xin hứa với Quốc hội, sau khi Luật sửa đổi bổ sung Luật Cán bộ công chức, viên chức ban hành thì chúng tôi sẽ sửa quy định về văn bằng chứng chỉ tin học, ngoại ngữ để không còn là gánh nặng với cán bộ công chức, viên chức nữa".

Sau đó, trên nhiều diễn đàn dành cho viên chức, giáo viên đã dẫn lại bài viết: "Bộ trưởng Lê Vĩnh Tân cam kết sửa quy định về chứng chỉ tin học, ngoại ngữ" đăng tải trên Laodong.vn. Nhiều thầy cô bày tỏ sự vui mừng.

"Quy định bất hợp lý đã tồn tại nhiều năm, rất mong Luật Công chức, Viên chức 2020 sẽ có những quy định mới phù hợp hơn để giáo viên chúng tôi không còn khổ sở vì chứng chỉ nữa"- cô giáo Nguyễn Thị Hương (Bắc Ninh) bày tỏ.