Quyền được tham gia về những vấn đề liên quan đến trẻ em được thể hiện rõ ràng trong vụ việc của em Phạm Song Toàn đã lên tiếng trước việc cô giáo dạy toán chỉ ghi bài và không giảng bài trong 3 tháng liền. Khi em học sinh lên tiếng tại một diễn đàn với ngành giáo dục TP thì vụ việc mới được phát hiện.
Nói về việc triển khai giải quyết vụ việc này, ông Đặng Hoa Nam – Cục trưởng Cục Trẻ em cho rằng: “Vụ việc triển khai giải quyết không theo đúng hướng lợi ích tốt nhất cho trẻ em và bảo vệ các em. Bởi vì, trẻ em có quyền tham gia, lên tiếng về những vấn đề liên quan đến trẻ em. Điểm hình vụ việc của em Phạm Song Toàn - học sinh lớp 11, tuy không phải độ tuổi trẻ em theo quy định của Luật, nhưng Công ước Liên hợp quốc về trẻ em quy định trẻ em dưới 18 tuổi vẫn được gia đình và xã hội bảo vệ. Ý kiến của các các em chưa được xử lý để bảo vệ các em, tạo niềm tin để các em lên tiếng tố cáo bạo lực xâm hại các em khác”.
Về lý do gia đình em Phạm Song Toàn xin chuyển trường ngay sau thời điểm “nhạy cảm”, chia sẻ với báo chí từ phía gia đình học sinh, thì lý do phụ huynh muốn chuyển trường cho Phạm Song Toàn là không đồng tình với phương pháp sư phạm của cô giáo Trần Thị Minh Châu. Đồng thời sau khi sự việc xảy ra, em Toàn đã gặp nhiều áp lực khi nhà trường và giáo viên cho rằng em đã “nói không đúng chỗ” trong buổi đối thoại tại Sở GDĐT vừa qua, làm ảnh hưởng đến bộ mặt nhà trường.
Về vấn đề phải chuyển sang ngôi trường khác vào thời điểm chuẩn bị thi học kì 2 liệu có ảnh hưởng đến em học sinh này, ông Đặng Hoa Nam cho rằng: "Em Song Toàn chuyển trường thì biện pháp trước hết ở lợi ích hợp pháp cho em đó về việc học tập, môi trường học, tâm lý. Hơn nữa, việc chuyển trường có thực sự là yêu cầu của em và cha mẹ là nên làm. Tuy nhiên, nếu không xuất phát từ nguyện vọng thực tế của em đó thì là điều cần phải cân nhắc".
Việc thanh tra, kiểm tra đối tượng giáo viên gây ra những hành vi bạo lực cho trẻ em rất chậm chạp và lung túng. Cục Trẻ em đề nghị ngành giáo dục và cơ quan quản lý giáo dục ở địa phương cần nghiêm cứu kỹ về quyền trẻ em và các biện pháp bảo đảm thực hiện quyền trẻ em như quyền học tập, được sống trong môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn… Bên cạnh đó, Luật Trẻ em cũng như Nghị định 56 được áp dụng trong trường hợp này cần được triển khai, áp dụng.