Lúc đó cả bản thân cháu tôi và gia đình em trai rất băn khoăn và đặt câu hỏi liệu có nên cho cháu tiếp tục học trường ngoài công lập hay không khi mà mức học phí cao so với hoàn cảnh của gia đình. Dưới cháu còn có bốn đứa em cũng đang tuổi ăn, tuổi học.
Gia đình họp bàn và cho cháu nói lên nguyện vọng của mình, tiếp tục học văn hóa hay chuyển sang lựa chọn học nghề. Suy nghĩ, cuối cùng cháu đi đến quyết định chuyển sang học nghề để đỡ gánh nặng chi phí, tài chính cho ba mẹ cũng như để nhường cơ hội được học cho các em. Cháu quyết định chọn học nghề sửa chữa điện lạnh bởi đây là nghề mà cháu rất đam mê.
Theo suy nghĩ của cháu, từ năm cuối cấp, lớp 9, cháu cũng đã được thầy cô trong trường lớp định hướng nghề nghiệp nếu thi rớt hoặc không tiếp tục theo học 3 năm bậc phổ thông trung học. Nếu tiếp tục học theo học, ngoài gánh nặng tiền học phí, gánh nặng tài chính cho ba mẹ thì sau 3 năm học phổ thông trung học, thi tốt nghiệp và thi vào đại học không biết với hoàn cảnh gia đình cháu có tiếp tục theo đuổi con đường học hành của mình tới nơi tới chốn hay không.
Sau hơn sáu tháng theo học nghề điện lạnh với nhiều nỗ lực, cố gắng và lòng đam mê tìm tòi, học hỏi cháu đã tiếp thu được các kiến thức, kỹ năng nghề. Hiện nay, cháu là một trong những tay nghề “cứng” của cơ sở nơi cháu làm việc với mức lương cả chục triệu đồng mỗi tháng. Mỗi khi tới tháng nhận tiền lương, cháu đều trích đưa cho ba mẹ phân nửa để có thêm điều kiện lo cho các em ăn học tới nơi tới chốn.
Cháu bảo với tôi, ước mơ lớn nhất của cháu là cố gắng dành dụm, tích góp một số vốn, sau này có thể vay mượn người thân hay vay thêm vốn ở ngân hàng sẽ mở riêng cho mình một cơ sở sửa chữa điện lạnh. Thời gian tới, nếu có điều kiện, cháu sẽ cố gắng học thêm bổ túc văn hóa để nâng cao kiến thức, văn hóa...
Chỉ còn hơn một tuần nữa là các em học sinh phổ thông cơ sở bắt đầu thi vào lớp 10. Có thể nói đây là một kỳ thi hết sức quan trọng đối với các em với tỉ lệ chọi vào nguyện vọng 1 của một số trường công lập rất căng thẳng, chắc chắn là sẽ có nhiều em không thể đậu nguyện vọng 1 vào các trường công lập mà các em đã chọn cũng như mong ước của bản thân và gia đình.
Nếu hoàn cảnh và tài chính gia đình không thể cho phép, không thể tiếp tục cho các em theo học các trường ngoài công lập và nếu học lực của các em không thể tiếp tục theo việc học văn hóa thì lúc này, việc lựa chọn cho các em đi theo con đường học nghề, cho các em có được một ngành nghề chuyên nghiệp trong tương lai theo mơ ước và đam mê của các em cũng chính là con đường chính đáng.
Việc lựa chọn cho các em học nghề vừa đảm bảo các em sau này có một nghề nghiệp một tương lai vững chắc, có thể sống chết với nghề nếu các em có đam mê và mơ ước được khởi nghiệp từ chính ngành nghề mình lựa chọn, giảm áp lực về tài chính.
Đó là chưa kể hiện nay, có tình trạng "thừa thầy, thiếu thợ", nhu cầu của các doanh nghiệp cũng như xã hội đang rất cần những công nhân, những người thợ đam mê và lành nghề, vốn đang bị thiếu hụt.
Do vậy, có thể nói việc lựa chọn học nghề hay cho con học nghề sau khi con thi rớt vào lớp 10 có thể nói là một việc làm hoàn toàn chính đáng, thiết thực và thực tế. Các em hoàn toàn có thể thành công nếu có cố gắng và đam mê nghề nghiệp mà mình đã chọn...