Theo Thông tư 06/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT): “Mục tiêu của trường chuyên là phát hiện những học sinh có tư chất thông minh, đạt kết quả xuất sắc trong học tập và phát triển năng khiếu của các em về một số môn học trên cơ sở đảm bảo giáo dục phổ thông toàn diện; giáo dục các em thành người có lòng yêu nước, tinh thần vượt khó, tự hào, tự tôn dân tộc; có khả năng tự học, nghiên cứu khoa học và sáng tạo; có sức khỏe tốt để tiếp tục đào tạo thành nhân tài đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước”.

Trường chuyên đóng vai trò đặc biệt quan trọng đối với mục tiêu đào tạo nhân tài của giáo dục. Mỗi tỉnh hiện nay chỉ có duy nhất 1 trường THPT chuyên. Học sinh trường chuyên phải trải qua đợt thi tuyển nghiêm ngặt nhằm chọn những em xuất sắc nhất. Giáo viên trường chuyên cũng là những người giỏi nhất; cơ sở vật chất, chế độ chính sách trường chuyên được quan tâm đầu tư.

Hiền tài là nguyên khí quốc gia. Nguyên khí cần phải được phát hiện, nuôi dưỡng, bồi đắp và phát triển thường xuyên, liên tục và rộng khắp. Ở mọi thời đại và mọi quốc gia, những học sinh ưu tú luôn được ưu đãi và trọng dụng.

Tuy nhiên, đến nay, học sinh trường THPT chuyên vẫn chưa được miễn học phí. Ngoài ra, các em còn phải đóng tiền học thêm. Những em ở xa trường còn tốn thêm chi phí đi lại, ăn ở và nhiều khoản đóng góp khác. Do đó, trong thực tế, có những học sinh giỏi không tham gia thi tuyển vào trường chuyên vì hoàn cảnh gia đình không thể đáp ứng chi phí theo học.

Để nhân tài không có cơ hội phát triển là rất đáng tiếc. Vì vậy, thiết nghĩ nhà nước cần xem xét miễn học phí và tất cả khoản đóng góp cho học sinh trường THPT chuyên.

Đi cùng với đó là quy định siết chặt chỉ tiêu, tăng mức độ cạnh tranh, sàng lọc, phải bảo đảm học sinh ưu tú mới được học trường chuyên. Tuyệt đối không có du di, tồn tại hệ “mở” trong trường chuyên hay đối tượng “quan hệ” lọt vào trường chuyên.

Xây dựng chương trình, phương pháp giáo dục chuyên biệt, bảo đảm trường chuyên phải là môi trường để ươm mầm tài năng sáng tạo cho quốc gia. Mô hình này cần được phát triển ở bậc đại học và sau đại học, để nhà nước có được đội ngũ đông đảo trí thức, chuyên gia xuất sắc làm trụ cột.